溪水边,几双小手正小心翼翼地捏着泥塑水獭;望远镜里,一只白鹭正掠过湖面......近日,生态环境厅宣教中心组织开展了“天府青绿行动”——河湖里的科学与故事系列环境教育亲子实践活动。60组家庭走进河湖一线,在实景生态文明课堂中聆听河湖故事、探秘科学奥秘。

溪流探秘:转换视角认识一条河
首场活动中,各家庭以“溪流玩家”的身份,分组沿溪探访,观察溪流生态要素,结合所见所感绘制河流生态长卷。现场,讲解老师还科普了水獭觅食、栖息、穿行的生存智慧,并带领家长与孩子们协作塑造水獭形象、构思水獭故事,引导大家在创作中理解水生生物与河流环境的依存关系。




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湖畔寻鸟:望远镜里的湿地课堂
第二场活动中,家长与孩子们一同来到锦城湖公园,化身“鸟类观察家”。现场,在科普讲师的指导下,参与活动的家庭沿湖岸分组行动,手持望远镜搜寻湖畔枝头、水面的鸟儿踪迹,观察它们觅食、栖息、嬉戏等行为,感受鸟类与湖泊湿地之间的生态联系。观测结束后,孩子们化身观鸟记录员,认真整理观测收获,分享交流研学心得。







“活动很好,引导孩子们带着问题和思考观察、探索大自然。”不少家长纷纷表示,这种走出课堂、亲近自然的实践活动,让孩子在亲身感知中树立尊重自然、守护河湖的环保理念,今后,也将带动家人和朋友一起践行绿色生产生活方式,从身边小事做起,共同守护家乡的绿水青山。
溪水边,几双小手正小心翼翼地捏着泥塑水獭;望远镜里,一只白鹭正掠过湖面......近日,生态环境厅宣教中心组织开展了“天府青绿行动”——河湖里的科学与故事系列环境教育亲子实践活动。60组家庭走进河湖一线,在实景生态文明课堂中聆听河湖故事、探秘科学奥秘。

溪流探秘:转换视角认识一条河
首场活动中,各家庭以“溪流玩家”的身份,分组沿溪探访,观察溪流生态要素,结合所见所感绘制河流生态长卷。现场,讲解老师还科普了水獭觅食、栖息、穿行的生存智慧,并带领家长与孩子们协作塑造水獭形象、构思水獭故事,引导大家在创作中理解水生生物与河流环境的依存关系。




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湖畔寻鸟:望远镜里的湿地课堂
第二场活动中,家长与孩子们一同来到锦城湖公园,化身“鸟类观察家”。现场,在科普讲师的指导下,参与活动的家庭沿湖岸分组行动,手持望远镜搜寻湖畔枝头、水面的鸟儿踪迹,观察它们觅食、栖息、嬉戏等行为,感受鸟类与湖泊湿地之间的生态联系。观测结束后,孩子们化身观鸟记录员,认真整理观测收获,分享交流研学心得。







“活动很好,引导孩子们带着问题和思考观察、探索大自然。”不少家长纷纷表示,这种走出课堂、亲近自然的实践活动,让孩子在亲身感知中树立尊重自然、守护河湖的环保理念,今后,也将带动家人和朋友一起践行绿色生产生活方式,从身边小事做起,共同守护家乡的绿水青山。
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